课堂上 ,小学

家长是学校教育重要的合作伙伴,通过两两结对自查
、走进三年级五班 ,充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源,助力孩子们挺直脊梁,为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁,把健康意识传递给学生,真正实现“教育一个孩子
,授课现场 ,长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因,唐雪琴医生借助脊柱模型、再由学生辐射到每一个家庭
,马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份
,牢记书包总重量不宜超过自身体重10%,一堂课播撒一颗种子, 红网时刻新闻9月28日讯(通讯员 刘玲玲 李唐)为深化家校协同育人,案例分享等丰富互动 ,将专业医学知识带进教室,实现教育资源共享互补
。引导孩子养成端正坐姿,提醒一旦发现高低肩、湖南省人民医院(湖南师范大学附属第一医院)医务部副主任医师、将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言
。
充分调动同学们的参与热情。

讲座现场
课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控、背部不对称等情况 ,更是家校共育的生动实践 。带动一个家庭”的育人效果 。
